Отчет о результатах самообследования деятельности за 2024 год

СОГЛАСОВАН
Протоколом заседания
Совета МБДОУ «Детский сад №3»
от 10.04.2025 года № 4

УТВЕРЖДЕН
Приказом директора
МБДОУ «Детский сад №3»
от 15.04.2025 года № 186 - О

ОТЧЕТ
о результатах самообследования
Муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения
Шалинского муниципального округа
«Детский сад №3»
за 2024 год

п.г.т. Шаля
2025 год

На основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации
от 14 июня 2013 года №462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования
образовательной организации», распоряжения Управления образованием Шалинского
городского округа от 09 марта 2023 года № 73 – О «Об утверждении Положения о порядке
направления отчетов по результатам самообследования муниципальных образовательных
организаций», Положения о порядке проведения самообследования МБДОУ «Детский сад
№3» и с целью обеспечения доступности и открытости информации о состоянии
образовательной деятельности МБДОУ «Детский сад №3» (далее – МБДОУ).
В процессе самообследования была проведена оценка образовательной
деятельности, системы управления, содержания и качества подготовки обучающихся,
организация учебного процесса, качества кадрового, учебно-методического, библиотечноинформационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования
внутренней системы оценки качества образования, а также анализ показателей
деятельности МБДОУ, подлежащей самообследованию, устанавливаемых федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно – правовому регулированию в сфере
образования.
Общая характеристика учреждения
Полное
наименование
образовательного
учреждения
согласно
уставу:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждения Шалинского
муниципального округа «Детский сад №3»
Сокращенное наименование образовательного учреждения
МБДОУ «Детский сад №3»
Организационно - правовая форма - Муниципальное бюджетное учреждение
Учредитель: Управление образованием Шалинского муниципального округа
Местонахождение учреждения:
Юридический адрес:
623030, Свердловская область, Шалинский район, п.г.т. Шаля, ул. Заводская, зд. 1.
Фактический адрес: 623030, Свердловская область, Шалинский район, п.г.т. Шаля,
ул. Заводская, зд. 1.
623030, Свердловская область, Шалинский район, п.г.т. Шаля, ул. Кирова, зд. 42;
623020, Свердловская область, Шалинский район, п. Вогулка, ул. Центральная, зд.
70;
623010, Свердловская область, Шалинский район, п. Шамары, ул. Гагарина, стр. 19;
623013, Свердловская область, Шалинский район, д. Гора, ул. Фрунзе, стр. 12;
623014, Свердловская область, Шалинский район, с. Платоново, ул. Советская, д. 8;
623016, Свердловская область, Шалинский район, с. Роща, ул. Лермонтова, зд. 7;
623001, Свердловская область, Шалинский район. с. Сылва, ул. Ленина, зд. 12;
623022, Свердловская область, Шалинский район, п. Сарга, ул. Советская, стр. 8;
623000, Свердловская область, Шалинский район, п. Сабик, ул.
Комсомольская, д. 7.
623030, Свердловская область, Шалинский район, п.г.т. Шаля, ул. Некрасова,
стр. 1Б.
МБДОУ имеет Филиалы:
- Филиал №1 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения Шалинского муниципального округа «Детский сад №3» - «Детский сад п.г.т.
Шаля». Сокращенное наименование: Филиал №1 - «Детский сад п.г.т. Шаля», место
нахождения: 623030, Свердловская область, Шалинский район, п.г.т. Шаля, ул. Кирова, зд.
42;

- Филиал №2 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения Шалинского муниципального округа «Детский сад №3» - «Детский сад п.
Вогулка». Сокращенное наименование: Филиал №2 - «Детский сад п. Вогулка», место
нахождения: 623020, Свердловская область, Шалинский район, п. Вогулка, ул.
Центральная, стр. 70;
- Филиал №4 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения Шалинского муниципального округа «Детский сад №3» - «Детский сад п.
Шамары». Сокращенное наименование: Филиал №4 - «Детский сад п. Шамары», место
нахождения: 623010, Свердловская область, Шалинский район, п. Шамары, ул. Гагарина,
стр. 19;
- Филиал №5 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения Шалинского муниципального округа «Детский сад №3» - «Детский сад д.
Гора». Сокращенное наименование: Филиал №5 - «Детский сад д. Гора», место
нахождения: 623013, Свердловская область, Шалинский район, д. Гора, ул. Фрунзе, стр.
12;
- Филиал №6 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения Шалинского муниципального округа «Детский сад №3» - «Детский сад с.
Платоново». Сокращенное наименование: Филиал №6 - «Детский сад с. Платоново»,
место нахождения: 623014, Свердловская область, Шалинский район, с. Платоново, ул.
Советская, д. 18;
- Филиал №7 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения Шалинского муниципального округа «Детский сад №3» - «Детский сад с.
Роща. Сокращенное наименование: Филиал №7 - «Детский сад с. Роща», место
нахождения: 623016, Свердловская область, Шалинский район, с. Роща, ул. Лермонтова,
зд. 7;
- Филиал №8 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения Шалинского муниципального округа «Детский сад №3» - «Детский сад с.
Сылва». Сокращенное наименование: Филиал №8 - «Детский сад с. Сылва», место
нахождения: 623001, Свердловская область, Шалинский район. с. Сылва, ул. Ленина, зд.
12;
- Филиал №9 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения Шалинского муниципального округа «Детский сад №3» - «Детский сад п.
Сарга». Сокращенное наименование: Филиал №9 - «Детский сад п. Сарга», место
нахождения: 623022, Свердловская область, Шалинский район, п. Сарга, ул. Советская,
стр. 8;
- Филиал №10 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения Шалинского муниципального округа «Детский сад №3» - «Детский сад п.
Сабик». Сокращенное наименование: Филиал №10 - «Детский сад п. Сабик», место
нахождения: 623000, Свердловская область, Шалинский район, п . Сабик, ул.
Комсомольская, д. 7;
- Филиал №11 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения Шалинского муниципального округа «Детский сад №3» - «Детский сад
п.г.т. Шаля». Сокращенное наименование: Филиал №11 - «Детский сад п.г.т. Шаля»,
место нахождения: 623030, Свердловская область, Шалинский район, п.г.т. Шаля, ул.
Некрасова, стр. 1 Б.
Реквизиты свидетельства о регистрации:
Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе российской организации в
качестве налогоплательщика налога на добавленную стоимость серия 66 № 001076137
выдано Межрайонной инспекцией МНС России №10 по Свердловской области
ОГРН 102 6601507327, ИНН 6657003591, КПП 665701001

Лист записи Единого государственного реестра юридических лиц выдан
Инспекцией Федеральной налоговой службы по Верх – Исетскому району г. Екатеринбург
от 04.12.2024 года.
Устав Утвержден Постановлением Управления образованием Шалинского
городского округа от 26.11.2024 года №37, зарегистрирован Межрегиональной ИФНС
Аналитическая часть
1.

Образовательная деятельность

Образовательная деятельность осуществляется на основании Лицензии на право
ведения образовательной деятельности, регистрационный номер Л035-01277-66/00194058.
Образовательная деятельность в МБДОУ организована в соответствии с
Федеральным законом от 29.01.2012 года № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного
образования (далее – ФГОС ДО), осуществляется на государственном и родном русском
языке. С 01.01.2021 года МБДОУ функционирует в соответствии с СП 2.4.3648-20
«Санитарно – эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи», а с 01.03.2021 – дополнительно с
требованиями СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».
Содержание дошкольного образования определяется Образовательной программой
дошкольного
образования
МБДОУ
(далее
–
Образовательная
программа)
https://shaly3.tvoysadik.ru/org-info/education-program?id=25.
Образовательная программа разработана МБДОУ в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее – ФГОС
ДО), Федеральной образовательной программой дошкольного образования (далее – ФОП
ДО), санитарно – эпидемиологическими правилами и нормами.
Образовательная программа направлена на формирование общей культуры,
развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных
качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление
здоровья детей дошкольного возраста.
МБДОУ реализует рабочую программу воспитания и мероприятия в соответствии с
календарным планом воспитательной работы, которые являются частью Образовательной
программы. Для выстраивания стратегии воспитательной работы в МБДОУ проводится
анализ состава семей обучающихся и оформляется социальный паспорт МБДОУ
(Филиалов)
https://shaly3.tvoysadik.ru/?section_id=39.
Воспитательная
работа
выстраивается с учетом индивидуальных особенностей дошкольников с использованием
разнообразных форм и методов, в тесной взаимосвязи воспитателей, специалистов и
родителей (законных представителей). Календарный план воспитательной работы единый
для МБДОУ и Филиалов, форму реализации мероприятий каждое ДОУ определяет
самостоятельно исходя из возможностей, потребностей и особенностей контингента
обучающихся.
В 2024 году в Филиале №11 - «Детский сад п.г.т. Шаля» реализовывались
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы по двум
направлениям:
- художественной направленности «Фантазия» (далее – ДООП «Фантазия»). Цель
реализации ДООП «Фантазия» определяет создание оптимальных условий для успешного
обучения детей дошкольного возраста основам изобразительной грамоты и активное

творческое развитие с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка через
различные виды изобразительной деятельности. ДООП «Фантазия» реализуется в рамках
занятий по дополнительному образованию с обучающимися с 4 до 6 лет в средней и
старшей группах, с желающими заниматься и имеющими индивидуальные возможности
усвоить больше, чем предложено базовыми программными задачами. Срок реализации – 2
года (https://shaly3.tvoysadik.ru/org-info/education-program?id=49);
- социально – гуманитарной направленности «В страну Экономика с Рубликом»
(далее – ДООП «В страну Экономика с Рубликом»). Цель реализации ДООП «В страну
Экономика с Рубликом» - создание благоприятных условий для формирования основ
финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста, формирование норм
финансово – грамотного поведения, а также подготовка к жизни в современном мире.
ДООП «В страну Экономика с Рубликом» реализуется в рамках занятий по
дополнительному образованию с обучающимися с 6 до 7 лет в подготовительной к школе
группе, с желающими заниматься и имеющими индивидуальные возможности усвоить
больше,
чем
предложено
базовыми
программными
задачами
(https://shaly3.tvoysadik.ru/org-info/education-program?id=68). Срок реализации – 1 год.
наименование программы/ направленность

Возраст

Учебный год, количество
обучающихся
2023/2024

2024/2025

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
художественной
направленности «Фантазия», Модуль «Пластилиновое чудо»

4 – 5 лет

44

25

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
художественной
направленности «Фантазия», Модуль «Волшебная бумага»

5 – 6 лет

25

43

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа социально – гуманитарной
направленности «В страну Экономика с Рубликом»

6 – 7 лет

38

23

Содержание Дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
составлено с учетом принципов и подходов к формированию образовательных программ,
отраженных в ФГОС ДО. Источник финансирования - средства бюджета.
В МБДОУ разработаны на основании федеральной адаптированной
образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья и реализуются на 31.12.2024 год:
- Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для
обучающегося с задержкой психического развития (ЗПР);
- Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для
обучающегося с нарушением опорно – двигательного аппарата (НОДА);
- Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для
обучающегося с расстройствами аутистического спектра (РАС).
В 2024 году в МБДОУ и его Филиалах функционировало 46 групп
общеразвивающей направленности, из них 11 групп II раннего возраста (2 - 3 года), 35 –
групп дошкольного возраста (3 – 7 лет).
В МБДОУ принимаются дети в возрасте от 2 до 7 лет. На 31.12.2024 года
количество обучающихся составляло 745 человек: в группах раннего возраста (до 3-х лет)

– 116 обучающихся, в группах среднего дошкольного возраста (3 – 5 лет) – 287
обучающихся, в группах старшего дошкольного возраста (от 5 лет) – 342 обучающегося.
МБДОУ создает условия для охраны здоровья обучающихся:
- оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном
законодательством в сфере охраны здоровья;
- организация питания обучающихся;
- определение оптимальной учебной нагрузки, распорядок (режим) дня,
организация образовательной деятельности;
- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны
труда;
- прохождение обучающимися периодических медицинских осмотров и
диспансеризации;
- обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в МБДОУ;
- профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в
МБДОУ, расследование и учет несчастных случаев;
- проведение санитарно-противоэпидемических, и профилактических мероприятий.
3. Система управления МБДОУ
Управление МБДОУ осуществляется в соответствии с Законом Российской
Федерации «Об образовании в Российской Федерации», иными законодательными актами
Российской Федерации, Уставом МБДОУ на принципах демократичности, открытости,
единоличия и коллегиальности.
Единоличным исполнительным органом МБДОУ является директор, который
осуществляет текущее руководство деятельностью МБДОУ.
Директор назначается на должность и освобождается от должности Учредителем.
Срок полномочия директора определяется эффективным контрактом (трудовым
договором).
МБДОУ является юридическим лицом, от своего имени заключает гражданско –
правовые, трудовые договоры, владеет и пользуется имуществом, закрепленным за ним на
праве оперативного управления. МБДОУ организует свою деятельность в соответствии с
планом финансово – хозяйственной деятельности и муниципальным заданием.
Коллегиальные органами управления:
Наименование
Общее собрание работников МБДОУ

Компетенции
- обсуждение, принятие и рекомендация к
утверждению проекта Коллективного договора,
Программы развития МБДОУ, Правил внутреннего
распорядка и трудовой дисциплины работников
МБДОУ, Положения об оплате труда работников, и
иных локальных нормативных актов, относящихся
к компетенции Общего собрания;
- обсуждение вопросов состояния трудовой
дисциплины и мероприятий по ее укреплению;
- рассмотрение вопросов охраны и
безопасности условий труда работников, охраны
жизни и здоровья обучающихся;
- внесение предложений по улучшению
финансово – хозяйственной деятельности МБДОУ;
- ходатайство о награждении и поощрении
работников МБДОУ;
-

утверждение

требований

в

ходе

коллективного трудового спора, выдвинутых
работниками МБДОУ или их представителями.
Совет МБДОУ

МБДОУ;

согласование

программы

развития

- согласование образовательной программы
дошкольного
образования
и
программы
дополнительного образования, режима работы
МБДОУ;
- содействие привлечению внебюджетных
средств за счет средств физических и юридических
лиц, для обеспечения деятельности и развития
МБДОУ;
- утверждение направления расходования
внебюджетных средств;
- принятие локальных нормативных актов в
соответствии с установленной компетенцией;
- осуществление контроля за соблюдением
безопасных условий воспитания и обучения в
МБДОУ, принятие мер к их улучшению.
Педагогический совет

- обсуждение вопросов содержания, форм и
методов образовательных отношений, направлений
в работе с обучающимися в разных возрастных
группах, а также других вопросов содержания
коррекционной работы с обучающимися;
- рассмотрение, разработка и принятие
решения
об
утверждении
образовательной
программы дошкольного образования, годового
плана работы МБДОУ;
- обсуждение и принятие решения об
одобрении
локальных
нормативных
актов,
регламентирующих организацию образовательного
процесса;
- представление для публикации и
размещения на официальном сайте МБДОУ в
информационно – телекоммуникационной сети
«Интернет»
итоговых
(годовых)
отчетов,
материалов
о
проведении
мероприятий,
информацию
для
родителей
(законных
представителей);
- организация предоставления психолого –
педагогической
помощи
обучающимся,
испытывающим
трудности
в
освоении
образовательной программы, своем развитии и
социальной адаптации;
организация
предоставления
методической, психолого – педагогической,
диагностической и консультативной помощи
родителям
(законным
представителям)
обучающихся, в том числе родителям (законным
представителям), обеспечивающим получение
детьми дошкольного образования в форме
семейного образования;
- рассмотрение вопросов
квалификации,
переподготовки,

повышения
аттестации

педагогических кадров;
- рассмотрение вопросов организации
дополнительных
образовательных
услуг
обучающимся, в том числе платных;
- контроль за выполнением ранее принятых
решений Педагогического совета.

Структура и система управления соответствуют специфике деятельности МБДОУ.
4. Содержание и качество подготовки обучающихся
В целях обеспечения комплексного подхода к оценке итоговых и промежуточных
результатов освоения программного материала был проведен мониторинг освоения
Образовательной программы МБДОУ по образовательным областям.
Анализ результатов показал, что уровень овладения обучающимися необходимыми
знаниями, навыками и умениями по всем образовательным областям, а также уровень
развития интегративных качеств обучающихся соответствует возрасту. Данные
результаты достигнуты благодаря использованию в работе методов, способствующих
развитию самостоятельности, познавательных интересов обучающихся, созданию
проблемно-поисковых ситуаций и обогащению развивающей предметно пространственной среды. На основании полученных данных внесены рекомендации в
карты развития обучающихся. Обучающиеся, испытывающие трудности в освоении
образовательной программы с согласия родителей (законных представителей) направлены
на ППк. Уровень освоения образовательной программы МБДОУ представлен в таблицах
1, 2, 3.

Таблица 1

25/
93

0/0

0/0

0/0

0/0

0/0

0/0

0/0

0/0

0/0

4/
24

0/0

0/0

18/17

6/
100
13/
76
7/
100

0/0

0/0

0/0

7/7

15/15
6/6

13/
30

0/0

4/
36

10/
91

0/0

0/0

0/0

0/0

2/7

21/
78

0/0

6/
67
14/
93

0/0

0/0

0/0

0/0

3/
33
1/7

7/
78
12/
80

6/
100
12/
71

0/0

0/0

0/0

5/
29

0/0

0/0

3/4

0/0

0/0

4/
57

Не соответствует
возрастным
характеристикам

9/
100
15/
100

9/9

1/2

Превышает возрастные
характеристики

21/
78

0/0

29/27

0/0

0/0

0/0

1/9

9/82

0/0

0/0

6/
22

27/
100

0/0

0/0

0/0

0/0

2/
22
3/
20

6/
100
16/
94

0/0

0/0

1/6

7/
100

0/0

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

6/
22

0/0

10/
23

18/
100
38/88

Не соответствует
возрастным
характеристикам

0/0

10/
91

0/0

11/11

0/0

Превышает возрастные
характеристики

0/0

8/
19

0/0

Речевое развитие
(кол-во/%)
Соответствует возрастным
характеристикам

7/
64

0/0

0/0

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

1/9

0/0

43/43

18/
100
29/
68

Соответствует возрастным
характеристикам

1/2

0/0

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

0/0

0/0

Не соответствует
возрастным
характеристикам

0/0

0/0

Превышает возрастные
характеристики

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

0/0

18/
100
35/
81

19/18

Соответствует возрастным
характеристикам

Не соответствует
возрастным
характеристикам

0/0

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

18/
100
32/
75

Не соответствует
возрастным
характеристикам

Превышает возрастные
характеристики

Соответствует возрастным
характеристикам

Физическое развитие
(кол-во/%)

Превышает возрастные
характеристики

МБДОУ «Детский сад
№3»
Филиал №1 –
«Детский сад п.г.т.
Шаля»
Филиал №2 –
«Детский сад п.
Вогулка»
Филиал №4 –
«Детский сад п.
Шамары»
Филиал №5 –
«Детский сад д. Гора»
Филиал №6 –
«Детский сад с.
Платоново»
Филиал №7 –
«Детский сад с. Роща»
Филиал №8 –
«Детский сад с.
Сылва»
Филиал №9 –
«Детский сад п.
Сарга»

Кол-во
выпуск
ников/
кол-во
проше
дших
диагно
стику

Соответствует возрастным
характеристикам

ДОУ

Уровень освоения Образовательной программы дошкольного образования
в МБДОУ «Детский сад №3» на 31.05.2024 год
ВЫПУСКНИКИ
Познавательное развитие
ХудожественноСоциально-коммуникативное
(кол-во/%)
эстетическое развитие
развитие (кол-во/%)
(кол-во/%)

0/0

18/100

0/0

0/0

0/0

5/12

31/72

0/0

1/2

11/26

0/0

2/18

8/73

0/0

0/0

3/27

0/0

0/0

0/0

20/74

0/0

0/0

7/26

9/100

0/0

0/0

0/0

7/78

0/0

0/0

2/22

15/
100

0/0

0/0

0/0

13/87

0/0

0/0

2/13

0/0

6/100

0/0

0/0

0/0

4/67

0/0

0/0

2/33

0/0

0/0

13/76

3/
18

0/0

1/6

10/59

7/41

0/0

0/0

0/0

0/0

7/100

0/0

0/0

0/0

4/57

0/0

0/0

3/43

0/0

0/0

Филиал №10 –
«детский сад п.
Сабик»
Филиал №11 –
«Детский сад п.г.т.
Шаля»

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

39/
97

0/0

0/0

1/3

31/
77

0/0

0/0

9/
23

37/
92

0/0

0/0

3/8

40/
100

0/0

0/0

0/0

30/75

0/0

0/0

10/25

40/40
198/
193

173
/90

4/
25

0/0

16/
8

154
/80

5/2

1/1

33/
17

163
/84

1/1

1/1

28/
14

182/
94

3/2

0/0

8/4

145/75

7/4

1/1

40/20

1/0

ИТОГО:

Таблица 2

Не соответствует
возрастным
характеристикам

Превышает возрастные
характеристики

Не соответствует
возрастным
характеристикам

0

0

0

1/
100

0

0

0

1/
100

0

0

0

1/
100

1/
100

0

0

0

1/
100

0

0

0

1/1

0

0

0

1/
100

0

0

0

1/
100

0

0

1/
100

0

0

0

0

1/
100

0

0

1/
100

0

1/1

0

0

0

1/
100

0

0

0

1/
100

0

0

0

1/
100

0

0

0

1/100

0

0

1/00

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

Превышает возрастные
характеристики

1/1

Не соответствует
возрастным
характеристикам

Соответствует возрастным
характеристикам

МБДОУ
«Детский сад
№3»/ АОП для
обучающегося
с НОДА
МБДОУ
«Детский сад
№3»/ АОП для
обучающегося
с РАС
Филиал №4 –
«Детский сад
п. Шамары»/
АОП для
обучающегося
с ЗПР

Превышает возрастные
характеристики

Не соответствует
возрастным
характеристикам

Речевое развитие
(кол-во/%)
Соответствует возрастным
характеристикам

Превышает возрастные
характеристики

Социально-коммуникативное
развитие (кол-во/%)

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

Соответствует возрастным
характеристикам

Художественноэстетическое развитие
(кол-во/%)

Соответствует возрастным
характеристикам

Не соответствует
возрастным
характеристикам

Познавательное развитие
(кол-во/%)

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

Превышает возрастные
характеристики

Физическое развитие
(кол-во/%)

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

Кол-во
детей/ко
л-во
прошед
ших
диагнос
тику

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

ДОУ/
программа

Соответствует возрастным
характеристикам

Уровень освоения АОП ДО для обучающихся с ОВЗ на 14.10.2024 год

Таблица 3

27/27
68/68
22/22

-

1/3

67/
64

-

1/1

36/
35

23/
68
22/
67

-

1/3

-

1/3

23/
85
18/
26

-

-

-

2/3

13/
59

-

-

-

-

24/
23

-

9/9

71/
68

10/
29
10/
30

17/
50
11/
33

-

1/3

-

5/15

4/
15
48/
71

19/
70
34/
50

-

-

-

2/3

9/
41

7/
32

-

4/18

49/
44
65/
53
24/
73

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

55/
45
9/
27

7/6

2/2

-

-

36/32

53/47

-

4/4

55/49

71/58

-

2/1

50/41

42/34

-

15/12

66/54

13/39

-

-

20/61

9/27

-

-

24/73

Не соответствует
возрастным
характеристикам

74/
60
24/
73

-

-

Превышает возрастные
характеристики

61/
54

Соответствует возрастным
характеристикам

63/
56

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

42/
34
9/
27

3/2

1/1

Не соответствует
возрастным
характеристикам

Соответствует возрастным
характеристикам

Не соответствует
возрастным
характеристикам

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

Превышает возрастные
характеристики

Соответствует возрастным
характеристикам

33/33

56/
46
19/
58

-

-

Речевое развитие
(кол-во/%)

Превышает возрастные
характеристики

34/34

48/
43

Соответствует возрастным
характеристикам

119/
104

52/
46

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

64/
52
13/
39

-

Не соответствует
возрастным
характеристикам

126/
123
33/33

-

Превышает возрастные
характеристики

60/
54

Соответствует возрастным
характеристикам

118/
112

Некоторые компоненты
недостаточно развиты

МБДОУ «Детский сад
№3»
Филиал №1 –
«Детский сад п.г.т.
Шаля»
Филиал №2 –
«Детский сад п.
Вогулка»
Филиал №4 –
«Детский сад п.
Шамары»
Филиал №5 –
«Детский сад д. Гора»
Филиал №6 –
«Детский сад с.
Платоново»
Филиал №7 –
«Детский сад с. Роща»
Филиал №8 –
«Детский сад с.
Сылва»
Филиал №9 –
«Детский сад п.
Сарга»

Физическое развитие
(кол-во/%)

Не соответствует
возрастным
характеристикам

Колво
детей

Превышает возрастные
характеристики

ДОУ

Уровень освоения Образовательной программы дошкольного образования
в МБДОУ «Детский сад №3»
на 14.10.2024 год
Познавательное развитие
ХудожественноСоциально-коммуникативное
(кол-во/%)
эстетическое развитие
развитие (кол-во/%)
(кол-во/%)

76/68

-

3/2

-

-

30/
29

-

8/8

66/
63

67/64

-

2/2

35/34

32/31

-

16/14

57/55

16/
47
17/
52

19/
56
20/
61

-

1/3

26/76

-

1/3

7/21

20/59

-

3/9

11/32

-

1/3

14/
41
12/
36

26/79

-

1/3

6/18

16/49

-

5/15

12/36

8/
30
32/
47

20/
74
39/
57

-

-

26/96

-

-

1/4

17/63

-

-

10/37

-

1/2

7/
26
28/
41

45/66

-

2/3

21/31

33/48

-

4/6

31/46

11/
50

14/
64

-

-

8/
36

20/91

-

-

2/9

11/50

-

4/18

7/32

Филиал №10 –
«детский сад п.
Сабик»
Филиал №11 –
«Детский сад п.г.т.
Шаля»
Итого:

8/8

7/
88

134/
131

37/
28

722/
695

347
/50

-

-

-

9/7

-

18/3

1/
12

5/
63

85/
65

40/
31

330
/47

256
/37

-

1/12

-

15/11

-

45/6

2/
25

2/
25

76/
58

38/
29

394
/57

307
/44

-

1/12

-

6/5

-

23/3

5/
63

8/100

-

-

-

6/75

-

1/12

1/13

87/
66

51/39

-

9/7

71/54

47/36

-

19/14

65/50

365
/53

429
/62

-

17/2

249/36

286/41

-

71/10

339/
49

5. Организация учебного процесса (воспитательно – образовательного процесса)
В основе воспитательно - образовательного процесса в МБДОУ лежит
взаимодействие педагогических работников, администрации и родителей (законных
представителей) обучающихся. Основными участниками образовательных отношений
являются обучающиеся, родители (законные представители), педагоги.
Организация
воспитательно
образовательного
процесса
в
МБДОУ
регламентируется:
- Образовательной программой дошкольного образования МБДОУ (далее – ОП ДО);
- годовым планом работы МБДОУ;
- распорядком (режимом) дня;
- календарным учебным графиком работы;
- учебным планом;
- рабочими программами образовательной деятельности в возрастных группах
общеразвивающей направленности (далее – рабочие программы).
Содержание воспитательно - образовательного процесса планируется в соответствии
с ОП ДО, рабочими программами на основании принципов, заложенных в ФГОС ДО,
учтены предельно допустимые нормы учебной нагрузки на обучающихся в соответствии с
требованиями и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Санитарные правила и нормы
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания».
Основные формы организации воспитательно - образовательного процесса:
- совместная деятельность педагогического работника и обучающихся в рамках
организованной образовательной деятельности (занятия) по освоению ОП ДО;
- самостоятельная деятельность обучающихся под наблюдением педагогического
работника.
Продолжительность занятий для детей дошкольного возраста не более:
- 10 минут во второй группе раннего возраста (2 – 3 года);
- 15 минут в младшей группе (3 – 4 года);
- 20 минут в средней группе (4 – 5 лет);
- 25 минут в старшей группе (5 – 6 лет);
- 30 минут в подготовительной к школе группе (6 – 7 лет).
Между занятиями в рамках образовательной деятельности предусмотрены перерывы
продолжительностью не менее 10 минут.
Для обеспечения единства эмоционального и познавательного развития
обучающихся занятия проводится в форме игр, викторин, различных досугов, в
подгруппах и группах, имеет доступный, свободный характер. Совместная деятельность
со взрослым позволяет ребёнку реализовать свои творческие возможности; в интересной
игровой форме обогащать словарь устной речи; развивать коммуникативные умения и
навыки; познавательный интерес и активность.
Воспитательно - образовательный процесс в МБДОУ строится на принципах
интеграции, что способствует более тесному контакту всех специалистов: воспитателя,
музыкального руководителя, инструктора по физической культуре, учителя – логопеда,
педагога - психолога. Организуя деятельность обучающихся, педагоги опираются на
личностно-ориентированное взаимодействие и развитие у каждого ребёнка стремления к
проявлению инициативы и самостоятельности, к поиску разумного и достойного выхода
из различных жизненных ситуаций. Воспитательно – образовательная деятельность с
дошкольниками выстраивается с учетом возрастных, индивидуальных особенностей и
возможностей. Выявление и развитие способностей обучающихся осуществляется в
любых формах воспитательно - образовательного процесса.

Воспитательная работа в МБДОУ строится на основе рабочей программе воспитания
и календарного плана воспитательной работы, которые являются частью ОП ДО (п.2.7 ОП
ДО стр. 167–219
https://shaly3.tvoysadik.ru/upload/tsshaly3_new/files/63/f5/63f5fb61a65918874e79212235
049915.pdf). С 01.09.2024 года календарный план воспитательной работы скорректирован
согласно Перечню мероприятий, рекомендованных к реализации в рамках календарного
плана воспитательной работы на 2024 – 2025 учебный год (утвержден Минпросвещением
РФ 30.08.2024 года № АБ – 2348/06). Календарный план воспитательной работы единый
для МБДОУ и Филиалов, форму реализации мероприятий каждое ДОУ определяет
самостоятельно исходя из возможностей, потребностей и особенностей контингента
обучающихся.
При организации воспитательной работы учитываются индивидуальные
особенности детей, с использованием разнообразных форм и методов, в тесной
взаимосвязи воспитателей, специалистов и родителей. Деятельность организуется по
следующим направлениям воспитания:
- патриотическое;
- духовно - нравственное
- социальное;
- познавательное;
-физическое и оздоровительное;
- трудовое;
- эстетическое.
Во исполнение указа Президента РФ от 22.11.2023 № 875 в 2024 году в МБДОУ
реализовывались мероприятия, приуроченные к Году семьи. Был утвержден план
мероприятий, разработанный на основе плана Правительства РФ от 26.12.2023 № 21515П45-ТГ. Тематические мероприятия Года семьи предусматривали взаимодействие со
всеми участниками образовательных отношений, организованы и проведены следующие
мероприятия:
- выставка детско-родительских работ «С физкультурой я дружу»;
- выставка семейных фотографий «Вот оно, какое наше лето!»;
- выставка рисунков «Профессии семьи»;
- онлайн – фотоконкурс «Семейное путешествие в страну сказок А.С. Пушкина»;
- акция детско-родительских рисунков на асфальте «Наша дружная семья».
В МБДОУ организована развивающая предметно - пространственная среда (РППС)
отвечающая всем требованиям ФГОС ДО. РППС обеспечивает возможность общения и
организацию совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей,
а также для уединения. В образовательном процессе используются информационно –
коммуникационные средства, инновационные методы, и формы дошкольного
образования.
В МБДОУ обеспечивается психологически комфортный микроклимат.
В МБДОУ созданы все необходимые условия для обеспечения безопасности
обучающихся и сотрудников. Территория ограждена забором, здание оборудовано
автоматической пожарной сигнализацией, разработан паспорт антитеррористической
безопасности. Внедрена система ХАССП.
Обеспечение условий безопасности регламентируется локальными нормативными
актами: приказами, инструкциями, положениями.
Во исполнение требований распоряжения Правительства РФ от 28.04.2023 года №
1105-р и пункта 1.4 Комплексного плана Президента РФ от 30.12.2023 года № Пр-2610 в
МБДОУ проведен мониторинг библиотечного фонда с целью выявления и изъятия
изданий, содержащих информацию террористического, экстремистского и деструктивного
характера, в том числе фальсифицирующую историю России на всех этапах ее

становления и развития и дискредитирующую ее политику. По итогу мониторинга такие
издания не выявлены (https://shaly3.tvoysadik.ru/info-more/info-security).
В соответствии с требованиями действующего законодательства РФ по охране труда
с сотрудниками систематически проводятся инструктажи: вводный (при поступлении на
работу), первичный (с вновь поступившими), повторный, что позволяет персоналу владеть
знаниями по охране труда и технике безопасности, правилами пожарной безопасности,
действиям в чрезвычайных ситуациях.
С обучающимися МБДОУ проводятся беседы по ОБЖ, игры на тему охраны
здоровья и безопасности, направленные на воспитание у детей сознательного отношения к
своему здоровью и жизни.
В каждой группе в уголках для законных представителей обучающихся размещается
информация о профилактике детских заболеваний, мерах предупреждения,
профилактических мероприятиях по детскому дорожно-транспортному и бытовому
травматизму, данная информация дублируется в родительские чаты. Ежедневно
ответственными лицами осуществляется контроль с целью своевременного устранения
причин, несущих угрозу жизни и здоровью обучающихся и сотрудников.
Заключены договора о сетевой форме реализации образовательной программы:
Базовая организация

Дополнительные
общеобразовательные
программы

Реализуется на базе

Муниципальное
бюджетное
учреждение
дополнительного
образования Шалинского городского
округа «Дом творчества»

ДООП
социально
–
гуманитарной
направленности
«Грамотейка»

Филиал №2 – «Детский
сад п. Вогулка», Филиал
№4 – «Детский сад п.
Шамары», Филиал №5 –
«Детский сад д. Гора»

ДООП
социально
–
гуманитарной
направленности
«Юные патриоты»

Филиал №6 – «Детский
сад
с.
Платоново»,
Филиал №7 – «Детский
сад с. Роща»

ДООП
технической
направленности «Лего – робот»

МБДОУ «Детский сад
№3», Филиал №6 –
«Детский
сад
с.
Платоново», Филиал №8
– «Детский сад с.
Сылва», Филиал №9 –
«Детский сад п. Сарга»

ДООП
социально
–
гуманитарной
направленности
«Юный шахматист»

Филиал №1 – «Детский
сад п.г.т. Шаля»

ДОП
общефизической
подготовки
с
направлением
«Легкая атлетика»

Филиал №11 – «Детский
сад п.г.т. Шаля»

Муниципальное
учреждение Шалинского
округа Спортивная школа

бюджетное
городского

С целью организации сопровождения профессионального самоопределения
обучающихся заключены договора о сотрудничестве с:
- ГКПТУ СО «ОПС Свердловской области №2» в целях профессионального
самоопределения обучающихся МБДОУ и формированию основ пожарной безопасности;
- Муниципальным бюджетным учреждением Шалинского городского округа
«Шалинский центр развития культуры».
Психолого – педагогическое сопровождение:

С целью создания оптимальных условий обучения, развития, социализации и
адаптации обучающихся посредством психолого – педагогического сопровождения в
МБДОУ функционирует психолого – педагогический консилиум (далее – ППк). Работа
ППк регламентируется локальным нормативным актом Положением о ППк МБДОУ
(https://shaly3.tvoysadik.ru/?section_id=58).
За 2024 год специалистами МБДОУ в рамках работы ППк были обследованы 13
обучающихся, из них:
- 12 обучающимся было рекомендовано обращение в ТПМПК с целью получения
рекомендаций и определения дальнейшего образовательного маршрута, в том числе при
переходе на следующую ступень образования;
- 1 обучающемуся рекомендованы занятия с учителем – логопедом и педагогом психологом.
На 31.12.2024 года в контингенте обучающихся МБДОУ 6 детей с ОВЗ из них
обучение по:
- Адаптированной образовательной программе дошкольного образования для
обучающегося с задержкой психического развития (ЗПР) проходит 1 обучающийся;
- Адаптированной образовательной программе дошкольного образования для
обучающегося с нарушением опорно – двигательного аппарата (НОДА) проходит 1
обучающийся;
- Адаптированной образовательной программе дошкольного образования для
обучающегося с расстройствами аутистического спектра (РАС) проходит 1 обучающийся.
4 ребенка с ОВЗ являются детьми – инвалидами.
Созданы специальные условия для получения образования обучающимся с НОДА:
предоставляется помощь ассистента в использовании технических средств реабилитации,
соблюдении санитарно – гигиенических требований, обеспечения доступности в здание и
предоставляемых в нем услуг.
С целью обеспечения доступности дошкольного образования, единства и
преемственности семейного и общественного воспитания, повышения педагогической
компетентности родителей (законных представителей), воспитывающих детей
дошкольного возраста, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья
(далее – ОВЗ) на базе МБДОУ работает консультационный центр. Организация психолого
- педагогической помощи родителям (законным представителям) в консультационном
центре выстраивается на основе интеграции деятельности специалистов МБДОУ (при
наличии: методиста, старшего воспитателя, педагога-психолога, учителя-логопеда,
медицинской сестры, заведующего кабинетом «Здоровья», инструктора по физической
культуре, музыкального руководителя). На официальном сайте МБДОУ создан раздел о
консультационном центре (информация о предоставлении помощи, о способах получения
помощи,
форма
заявления
и
другая
необходимая
информация)
https://shaly3.tvoysadik.ru/?section_id=67.
В феврале 2024 года был организован выезд учителей – логопедов в Филиал №2 –
«Детский сад п. Вогулка» с целью обследования обучающихся и выявления среди них
детей, нуждающихся в профилактической и коррекционной помощи в области развития
речи (на основании ходатайства родителей (законных представителей)). Обследовано 12
детей. Результат обследования: один ребенок чистоговорящий и 11 детей имеют
нарушения в звукопроизношении. Нарушения носят разный характер:
- у 2 детей нарушены свистящие, шипящие и сонорные звуки;
- у 4 детей шипящие и соноры;
- у 1 ребенка - только соноры.
Родителям трех обучающихся, рекомендовано обследование детей специалистами
ППк для определения характера коррекционной помощи.
Родителям (законным представителям) обучающихся были предоставлены
индивидуальные консультации, разработанные с учетом тяжести речевого дефекта:

- «Артикуляционная гимнастика для свистящих звуков»;
- «Артикуляционная гимнастика для шипящих звуков»;
- «Артикуляционная гимнастика для сонорных звуков»;
- «Правильная артикуляция свистящих звуков»;
- «Правильная артикуляция шипящих звуков»;
- «Правильная артикуляция сонорных звуков».
Воспитателям Филиала №2 – «Детский сад п. Вогулка» даны консультации по
проведению артикуляционной гимнастики, развитию речевого дыхания
6. Качество кадрового обеспечения
МБДОУ укомплектован кадрами на 100% согласно штатному расписанию.
Количество штатных сотрудников 262 человек и 12 сотрудников являются внешними
совместителями. Общая численность педагогических работников составляет 86 человек,
из них:
- 12 музыкальных руководителей (в Филиале №10 – «Детский сад п. Сабик»
музыкальный руководитель является внутренним совместителем);
- 5 инструкторов по физической культуре (в Филиале №5 - «Детский сад д. Гора»,
Филиале №7 - «Детский сад с. Роща», Филиал №9 – «Детский сад п. Сарга» инструктора
по физической культуре - внутренние совместители);
- 4 учителя – логопеда (в Филиале №5 - «Детский сад д. Гора», Филиале №6 –
«Детский сад с. Платоново», Филиале №8 - «Детский сад с. Сылва» учителя – логопеды внутренние совместители);
- 1 педагог – психолог;
- 1 методист;
- 3 старших воспитателя;
- 60 воспитателей.
МБДОУ педагогическими работниками укомплектован полностью (100%).
37 (43%) педагогов имеют высшее образование, из них педагогической
направленности 31 (36%) человек. 49 педагогов (56,98%) имеют среднее
профессиональное образование, из них у 41 (47,67%) человека - педагогической
направленности.
39 педагогам (45,35%) по результатам всестороннего анализа профессиональной
деятельности присвоена квалификационная категория, из них высшая квалификационная
категория у 4 педагогов (4,7%), первая у 35 педагогов (40,7%).
В 2024 году в соответствии с Графиком аттестации процедуру аттестации на
установление I квалификационной категории прошли 10 педагогов (из них 8 человек в
первые), на соответствие занимаемой должности прошли 8 педагогов.
14 педагогов (16,28%) имеют стаж педагогической работы до 5 лет, 14 (16,28%)
педагогов – свыше 30 лет.
8,14% педагогического состава (7 человек) - работники в возрасте до 30 лет; 19
педагогов (22,09%) в возрасте от 55 лет.
С целью оказания помощи молодым и начинающим педагогическим работникам в
профессиональном становлении в МБДОУ выстроена система наставничества.
Функционирование системы и деятельность наставников регламентируется Положением о
системе наставничества в МБДОУ.
На 31.12.2024 года методическая помощь оказывалась 9 начинающим педагогам, 1
из которых являются молодым педагогом. Наставниками назначены 9 опытных
педагогических работников. Наставниками разработаны и реализуются планы работы с
молодыми (начинающими) педагогами.
С целью оказания методической помощи воспитателям старших дошкольных групп,
повышения уровня организации коррекционно-развивающей работы с детьми с

нарушениями речи и с детьми с ОВЗ в Филиале №1 – «Детский сад п.г.т. Шаля»
организована работа в качестве наставника учителя – логопеда.
Педагоги МБДОУ постоянно повышают свой профессиональный уровень, посещают
методические объединения, знакомятся с опытом работы своих коллег и коллег других
дошкольных учреждений, приобретают и изучают новинки методической литературы. Все
это в комплексе дает хороший результат в организации педагогической деятельности и
улучшении качества образования и воспитания дошкольников.
за период с 01.01.2024 года по 01.12.2024 года курсы повышения квалификации
прошли 64 педагогических работников, что составляет 74,4 % от общей численности
педагогических работников (86 человек) и 12 административных работников, что
составляет 57,1 % от общего числа административных работников (21 человек).
19 сотрудников (17,76 % от общего числа педагогических и административных
работников) успешно освоили индивидуальный образовательный маршрут на базе Центра
непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников
«Учитель будущего».
В 2024 году курсы повышения квалификации прошли 64 педагогических
работников, что составляет 74,4 % от общей численности педагогических работников (86
человек) и 12 административных работников, что составляет 57,1 % от общего числа
административных работников (21 человек).
19 сотрудников (17,76 % от общего числа педагогических и административных
работников) успешно освоили индивидуальный образовательный маршрут на базе Центра
непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников
«Учитель будущего».
Организация,
проводившая
обучение
ГАОУ ДПО СО
«ИРО»

Программа

Кол. часов

Проектирование
индивидуального
образовательного
маршрута
как
средства социализации ребенка в
условиях инклюзивного образования
Образовательная среда формирования
здорового и безопасного образа жизни
детей дошкольного возраста

40

Обучение
прошли
пед./адм.
2/0

40

2/0

Индивидуальная поддержка развития
ребенка дошкольного возраста в семье

24

1/0

Организация воспитательной работы
в
дошкольной
образовательной
организации
в
условиях
инклюзивного
дошкольного
образования детей с ОВЗ
Основная образовательная программа
дошкольного
образования
в
соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО:
организационно – содержательные
условия реализации
ВМ1: Образовательная деятельность
педагога ДОО в условиях реализации
ФГОС ДО, ФОП ДО
Основная образовательная программа
дошкольного
образования
в
соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО:
организационно – содержательные
условия реализации
ВМ2: Образовательная деятельность
педагога ДОО в условиях реализации

32

1/0

48

4/0

48

1/0

Примечание
Программа
входит в
федеральный
реестр
Программа
входит в
федеральный
реестр
Программа
входит в
федеральный
реестр
Программа
входит в
федеральный
реестр

ФГОС ДО, ФАОП ДО

Учебный центр
«Всеобуч» ООО
«Агентство
информационны
х и социальных
технологий

ФГОУ ВО
«Уральский
государственный
педагогический
университет»

Основная образовательная программа
дошкольного
образования
в
соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО:
организационно – содержательные
условия реализации
ВМ3:
Организационно
–
содержательные условия развития
ребенка
раннего
возраста
в
соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО
Психолого
–
педагогическая
поддержка
освоения
детьми
с
ограниченными
возможностями
здоровья
адаптированных
образовательных
программ
дошкольного образования
Психолого
–
педагогическое
сопровождение
педагогом
–
психологом
ребенком
с
ограниченными
возможностями
здоровья
в
образовательной
организации
ВМ1: Деятельность педагога –
психолога по сопровождению детей с
ОВЗ дошкольного возраста
Организация
образовательной
деятельности
в
дошкольных
образовательных
организациях
в
соответствии с ФГОС и ФОП ДО
ВМ1: Познавательное развитие детей
дошкольного возраста
Организация
образовательной
деятельности
в
дошкольных
образовательных
организациях
в
соответствии с ФГОС и ФОП ДО
ВМ3: Художественно – эстетическое
развитие
и
воспитание
детей
дошкольного возраста
Дополнительное образование детей в
контексте модернизации системы
образования
Формирование
основ
функциональной
грамотности
у
дошкольников
Психолого – педагогические основы
музыкального
воспитание
дошкольников в соответствии с ФГОС
ДО
Методика работы с неговорящими
детьми раннего возраста
Организационно
методическое
сопровождение
педагогических
работников
дошкольной
образовательной организации
Просветительская деятельность с
родителями
(законными
представителями) детей раннего и
дошкольного возраста в системе
образования

48

2/0

100

1/0

48

1/0

Программа
входит в
федеральный
реестр

36

1/0

Программа
входит в
федеральный
реестр

36

1/0

Программа
входит в
федеральный
реестр

72

6/0

36

20/0

72

15/0

36

15/0

24

3/8

24

4/5

Программа
входит в
федеральный
реестр
Программа
входит в
федеральный
реестр

Центр онлайн –
обучения
Всероссийского
форума
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»
ООО
«Федерация
развития
образования»
ФГБОУ ВО
"Московский
педагогический
государственный
университет"
ГАУ ДПО СО
«Красноуфимски
й УТЦ АПК»

НЧОУ ДПО
УЭЦ
«Строитель»
ООО «Учебный
центр
ПРОФЗНАНИЯ»

Обновление
содержания
и
технологий дошкольного образования
при реализации ФОП ДО

32

3/4

Исследовательская
и
проектная
деятельность
дошкольников
и
школьников в соответствии с ФОП

36

1/0

Планирование и проведение занятий,
нацеленных на социальное развитие
дошкольников в соответствии с ФОП
ДО и ФГОС ДО
Условия и практика реализации
Федеральной
образовательной
программы дошкольного образования

36

1/0

72

1/0

Повышение
квалификации
ответственных должностных лиц,
занимающих должности главных
специалистов
технического
и
производственного
профиля,
должностных лиц, исполняющих их
обязанности, на объектах защиты,
предназначенных для проживания или
временного пребывания 50 и более
человек
одновременно
(за
исключением многоэтажных жилых
домов), объектов защиты, отнесенных
к
категориям
повышенной
взрывопожароопасности,
пожароопасности
Повышение
квалификации
руководителей
организаций,
индивидуальных предпринимателей,
лиц, назначенных руководителей
организаций,
индивидуальным
предпринимателем ответственными за
обеспечение пожарной безопасности,
в том числе в обособленных
структурных
подразделениях
организаций
Антитеррористическая деятельность
в образовательных организациях

40

1/6

40

0/3

16

0/1

Подготовка должностных лиц
специалистов
организаций,
которых возложены обязанности
вопросам гражданской обороны
защиты от чрезвычайных ситуаций
Управление государственными
муниципальными закупками

и
на
по
и

36

2/10

и

40

0/1

Программа
входит в
федеральный
реестр

За отчетный период обучение по программам профессиональной переподготовки
прошел 1 педагогический работник:

Должность
Воспитатель

Программа
Педагогика и методика
образования (250 час.)

дошкольного

Организация,
проводившая
обучение
ГАОУ ДПО СО
«ИРО»

Количеств
о человек
1

Выполнение плана прохождения курсов повышения квалификации педагогическими
работниками:
№
п/п

Организация,
проводившая обучение

1

ГАОУ ДПО СО «ИРО»

2

Учебный
центр
«Всеобуч»
ООО
«Агентство
информационных
и
социальных
технологий
3
ЦНППМ ПР "Учитель
будущего" (ФГОУ ВО
«Уральский
государственный
педагогический
университет»)
ИТОГО:

Плановое
количество
слушателей,
чел
19

Фактическое
количество
обучившихся,
чел
17

%
прошедших
обучение от числа
запланированных

Причина
отклонения

89,47

1 чел. – увольнение;
1 чел. – отказ по
семейным
обстоятельствам.

56

56

100

11

11

100

86

84

97,67

100% педагогов и заведующих Филиалами прошли обучение по программе
дополнительного профессионального образования «Навыки оказания первой помощи» 16
часов.
Педагоги в 2024 году являлись участниками конкурсов муниципального и
регионального уровня:
Уровень
муниципальный

муниципальный

муниципальный

Наименование конкурса
Муниципальный
этап
Всероссийского
конкурса «Воспитатель года России» в Шалинском
городском округе в 2024

Муниципальный
этап
Всероссийского
конкурса «Педагогический дебют»

Методический
конкурс-выставка
«Актуальный и эффективные дополнительные

Ф.И.О. педагога
Карпова
Мария
Дмитриевна
Щукина
Ирина
Федоровна

результат
1 место

Пьячева Светлана
Борисовна
Ковалева
Елена
Владимировна
Мельцина
Анна
Александровна
Банникова
Анна
Евгеньевна
Попкова Вероника
Николаевна
Гордеева Анастасия
Александровна
Касинцева
Алена
Викторовна
Денисова
Юлия
Викторовна
Хамралиева Елена
Николаевна,

3 место

2 место

участник
участник
2 место
3 место
участник
участник
участник
2 место

общеобразовательные
программы в ШГО»
региональный
региональный

региональный

региональный

региональный

региональный
областной

всероссийский

общеразвивающие

Региональный этап Всероссийского конкурса
«Педагогический дебют»
Областной конкурс «Воспитать человека» в
рамках Указа Губернатора Свердловской области на
соискание премии работникам системы образования
в 2024 году

Региональный этап XV Всероссийского
профессионального конкурса «Воспитатель года
России» в Свердловской области в 2024 году

Региональный
конкурс
Свердловской
области «Ярмарка любимых игр» (организатор
Федеральный журнал «Звездочка наша»)

Региональный этап XII Всероссийского
конкурса «Воспитатели России» в Свердловской
области в 2024 году

Региональный этап Всероссийского конкурса
«Финансовая перемена» в Свердловской области
Областной конкурс музеев образовательных
организаций

Всероссийский
конкурс
педагогических
работников «Воспитать человека 2024»

Педагоги представляли
муниципальном уровне:
мероприятие
Муниципальный
семинар-практикум
«Организация
Тематического контроля
в ДОУ»
Муниципальный
семинар
«Лучшие
практики
организации
профориентационной
работы в ОО»

опыт

Ф.И.О.
педагога
Еловая Елена
Викторовна
Конькова
Ирина Николаевна
Жигулева
Ольга Юрьевна
Кирякова
Лариса Григорьевна
Чиликова
Наталья
Александровна

работы

Непутина Татьяна
Георгиевна
Панова
Елена
Александровна
Цыгвинцева Елена
Михайловна
Ковалева
Елена
Владимировна
Чиликова Наталья
Александровна
Трапезникова Елена
Михайловна
Карпова Мария
Дмитриевна

участник
участник
участник
участник
участник
участник

Щукина Ирина
Федоровна

участник

Трофимова Татьяна
Владимировна

участник

Щукина
Ирина
Федоровна
Трофимова Татьяна
Владимировна
Ленчикова Наталия
Еренеевна
Новоселова Елена
Яковлевна
Цыгвинцева Елена
Михайловна
Трофимова Татьяна
Владимировна
Жигулева
Ольга
Юрьевна
Новоселова Елена
Яковлевна,
Жигулева
Ольга
Юрьевна
Конькова Анастасия
Григорьевна
Новоселова Елена
Яковлевна

ГранПри
1 место

педагогическому

2 место
3 место
участник
участник
участник
3 место

участник
участник

сообществу

на

Тема выступления
Организация внутреннего контроля в ДОУ
Алгоритм проведения тематического контроля
в ДОУ
Карты тематического контроля
Ранняя профориентация дошкольников через
проектную деятельность
Реализация
дополнительной
общеобразовательной общеразвивающей программы
социально-гуманитарной направленности «В страну
Экономика с Рубликом» как средство ранней
профориентации дошкольников

Муниципальный
семинар
«Подготовка
детей
дошкольного
возраста к обучению
грамоте»

Муниципальный
этап
Рождественских
чтений в 2024 году на
территории Шалинского
городского округа

Педагогические
чтения
работников
образования Шалинского
городского округа

Машенькина
Любовь Викторовна,
Щукина
Ирина
Федоровна
Филатова
Надежда
Александровна
Чуешова
Евгения
Анатольевна
Лобанова
Ольга Павловна
Конькова
Ирина Николаевна
Попкова
Вероника
Николаевна
Машенькина
Любовь Викторовна
Попкова
Вероника
Николаевна
Кузнецова
Елена Валерьевна
Шульгина
Анастасия
Михайловна
Токарева
Наталья Николаевна
Новоселова
Елена Яковлевна
Конькова
Ирина Николаевна

Обучение дошкольников звуковому анализу

Дидактические игры по обучению грамоте
Практикум: культура речи педагогов
Мастер – класс «Мы памятью своей сильны»
Формирование у детей дошкольного возраста
основ гражданской принадлежности в процессе
ознакомления с событиями Великой Отечественной
войны
Применение музейной технологии с целью
решения актуальных вопросов в сфере духовнонравственного воспитания дошкольников
Мнемотехника как одна из эффективных и
творческих методик в развитии речи детей
дошкольного возраста
Педагогические инновации как компонент
учебно-вспомогательного
процесса
повышения
уровня воспитанности детей
Психолого-педагогическое
сопровождение
детей старшего дошкольного возраста при подготовке
к обучению в школе
Использование инновационной технологии
«Textile-fun» в развитии творческих способностей у
детей дошкольного возраста
Использование нейроигр и упражнений в
физическом развитии дошкольников
Нравственно-патриотическое воспитание в
детском саду
Современные подходы к формированию основ
гражданственности
и
патриотизма
у
детей
дошкольного возраста

7. Материально техническая база
Материально - техническое обеспечение МБДОУ соответствует санитарно эпидемиологическим правилам и нормативам и обеспечивает реализацию ОП ДО МБДОУ
в полном объеме.
Здания оборудованы системами холодного и горячего водоснабжения,
канализациями. Отопление и вентиляция зданий оборудованы в соответствии с санитарно
- эпидемиологическими правилами и нормативами.
Имеются средства тревожной сигнализации. Материально - технические условия
соответствуют правилам пожарной безопасности. Здания оборудованы следующими
системами:
- системой автоматической пожарной сигнализации,
- системой оповещения о пожаре и управления эвакуацией.
Оснащенность развивающей предметно - пространственной средой обеспечивает
оптимальную реализацию образовательного потенциала пространства групповых
помещений, территории, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей
дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны
и укрепления здоровья.
Для осуществления образовательного процесса в МБДОУ в зданиях имеются:

48 групповых помещений;
музыкальный (физкультурный) зал, кроме Филиала №10 - «Детский сад п. Сабик»
(2 музыкальных зала, 2 физкультурных зала, 8 музыкально – физкультурных залов);
 лицензированные медицинские кабинеты, которые включают в себя медицинский
блок: кабинет осмотра детей, процедурный кабинет, изолятор (МБДОУ «Детский сад
№3», Филиал №1 - «Детский сад п.г.т. Шаля», Филиал №4 - «Детский сад п. Шамары»,
Филиал №6 - «Детский сад с. Платоново», Филиал №7 - «Детский сад с. Роща», Филиал
№8 - «Детский сад с. Сылва»; Филиал №11 - «Детский сад п.г.т. Шаля»);
 прачечная: постирочное помещение, помещение для хранения и глажки белья;
 пищеблок: горячий цех, цех сырой продукции – посудомоечное отделение, цех
первичной обработки овощей, цех для обработки рыбы, мяса, куры, склад для пищевых
продуктов;
 10 методических кабинетов;
 зимний сад (Филиал №6 – «Детский сад с. Платоново»)
 кабинет учителя – логопеда (МБДОУ «Детский сад №3», Филиал №1 - «Детский
сад п.г.т. Шаля», Филиал №8 - «Детский сад с. Сылва», Филиал №11 - «Детский сад п.г.т.
Шаля», Филиал №4 - «Детский сад п. Шамары», Филиал №5 - «Детский сад д. Гора»);
 кабинет педагога-психолога (Филиал №11 - «Детский сад п.г.т. Шаля»);
 кабинет «Светофор» (Филиал №11 - «Детский сад п.г.т. Шаля»);
 сенсорная комната (Филиал №4 – «Детский сад п. Шамары», Филиал №11 «Детский сад п.г.т. Шаля»).
на территории:
 прогулочные участки, оборудованные малыми формами, песочницами, столами со
скамейками,
соответствующих
СанПиН
и
обеспечивающие
безопасность
жизнедеятельности детей на прогулке;
 территория обустроена и озеленена различными видами деревьев и кустарников,
разбиты клумбы.
В методическом кабинете созданы условия для обобщения, распространения
педагогического опыта и информации нормативного – правового и организационно –
методического характера:
- сформирован фонд методической литературы;
- оборудовано (по возможности) рабочее место для педагога;
- оборудован информационный стенд по основным направлениям деятельности
педагогического коллектива.
Информация об обеспеченности образовательного процесса техническими
средствами обучения МБДОУ актуализирована и размещена на официальном сайте
МБДОУ в сети «Интернет» (ссылка https://shaly3.tvoysadik.ru/sveden/objects).
МБДОУ оснащено компьютерами с выходом в Интернет, что способствует
ознакомлению педагогов с новыми образовательными технологиями, упрощает поиск
необходимой информации, позволяет на современном уровне вести делопроизводство
группы, разрабатывать наглядные материалы, индивидуальные задания для организации и
проведения коррекционной работы, совместной деятельности с детьми, оформлять
консультационные материалы для родителей.
Для удовлетворения потребностей обучающихся создана РППС. РППС создана
таким образом, что обучающийся включен в активную коммуникативно – речевую и
познавательно – творческую деятельность. РППС соответствует возрастным особенностям
обучающихся и способствует их разностороннему развитию. Все элементы среды связаны
между собой по содержанию, масштабу и художественному решению. Компоненты РППС
соответствуют основной общеобразовательной программе, реализуемой в МБДОУ и
гигиеническим требованиям.
В группах созданы условия для разных видов детской деятельности: игровой,
изобразительной, познавательной, конструктивной, театрализованной.



Исходя из вышеизложенного, следует, что в МБДОУ созданы оптимальные
материально-технические условия, в полной мере обеспечивающие комфортное
пребывание и развитие обучающихся в разных видах детской деятельности.

Медико-социальное обеспечение

В МБДОУ осуществляется работа по сохранению и укреплению здоровья и
физического развития детей, проведению профилактических мероприятий, соблюдению
санитарно-гигиенических норм, режима дня и качества питания.
Организация питания осуществляется в соответствии с санитарно –
эпидемиологическими правилами и нормами СанПиН 2.3/2.4.3590 - 20 «Санитарно –
эпидемиологические требования к организации общественного питания населения».
Питание осуществляется в соответствии с Примерным десятидневным меню для
организации питания обучающихся МБДОУ с 9 – 10,5 часовым пребыванием. Получено
экспертное заключение (ссылка: https://shaly3.tvoysadik.ru/sveden/objects).
Разработаны локальные нормативные акты, регламентирующие организацию
питания в МБДОУ: Положение о бракеражной комиссии МБДОУ; Положение об
организации питания обучающихся МБДОУ.
Снабжение продуктами питания осуществляется на основании заключенных
договоров и контрактов с поставщиками централизованно.
МБДОУ имеет 11 пищеблоков, работающих на сырье. В пищеблоках имеется все
необходимое технологическое оборудование для приготовления качественной пищи.
Все сотрудники пищеблока, включая заведующих хозяйств, заведующих кабинетами
"Здоровья" прошли обучение по процедуре ХАССП с получением соответствующих
сертификатов.
Охват бесплатным питанием составляет 100% контингента обучающихся.
Контроль за качеством питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов
питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи,
санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения и соблюдением сроков
реализации продуктов питания возлагается на административный персонал и
медицинского работника (заведующего кабинетом «Здоровья»).
Организация питания сочетается с правильным питанием ребенка в семье. С этой
целью для законных представителей обучающихся ежедневно предоставляются сведения
о блюдах, которые ребенок получил в течение дня в МБДОУ, для чего вывешивается в
группах ежедневный рацион питания (меню).
8. Функционирование внутренней системы оценки качества образования
Внутренняя система оценки качества дошкольного образования (далее –
ВСОКО) рассматривается
как
система
контроля
внутри
МБДОУ
(https://shaly3.tvoysadik.ru/?section_id=108) и регламентируется Положением о внутренней
системе оценки качества образования МБДОУ. В качестве источников данных для оценки
качества образования рассматривается:
 анализ результатов внутреннего контроля образовательной деятельности;
 педагогический мониторинг;
 психолого - педагогическая диагностика;
 социологическое анкетирование (участников образовательных отношений);
 аналитические отчеты педагогов МБДОУ (об итогах реализации ОП ДО, созданных
условиях для качественной реализации ОП ДО);
 наблюдение организованной
образовательной деятельности, мероприятий,
организуемых педагогами МБДОУ.
Утвержден План – график ВСОКО на 2024 – 2025 учебный год.
С
целью
повышения
эффективности
учебно-воспитательной
деятельности применяется педагогический мониторинг, который даёт качественную и

своевременную информацию, необходимую для принятия управленческих решений. В
МБДОУ выстроена система методического контроля и анализа результативности
воспитательно - образовательного процесса по всем направлениям развития дошкольника
и функционирования МБДОУ в целом.
Образовательная программа, реализуемая в МБДОУ, соответствует требованиям
нормативных документов. Структура образовательной программы соответствует
структуре, обозначенной во ФГОС ДО. Цели, задачи, заявленные в образовательной
программе соответствуют содержанию, организационный раздел прописан в соответствии
с требованиями.
Обеспечена открытость и доступность информации о МБДОУ - функционирует
официальный сайт МБДОУ в сети Интернет, Госпаблик в социальной сети «ВКонтакте».

II. Показатели деятельности МБДОУ
Данные приведены по состоянию на 31.12.2024 года.
Анализ показателей указывает на то, что МБДОУ имеет достаточную
инфраструктуру, которая соответствует требованиям СП 2.4.3648-20 «Санитарно –
эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи» и позволяет реализовать образовательные программы в
полном объеме в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО, ФАОП ДО.
МБДОУ укомплектован достаточным количеством педагогических и иных
работников, которые регулярно проходят повышение квалификации, что обеспечивает
результативность образовательной деятельности.

1.1.
1.1.1.
1.1.2.
1.1.3.

1.1.4.
1.2.
1.3.

1.4.
1.4.1.
1.4.2.
1.4.3.
1.5.

Общая численность воспитанников,
осваивающих образовательную
программу дошкольного образования, в
том числе:
В режиме полного дня (8-12 часов)

Филиал №11"Детский сад п.г.т.
Шаля"

Филиал №9"Детский сад п.
Сарга"
Филиал №10 "Детский сад п.
Сабик"

Филиал №8 "Детский сад с.
Сылва"

Филиал №7"Детский сад с.
Роща"

Филиал №6"Детский сад с.
Платоново"

Филиал №5 "Детский сад д.
Гора"

Филиал №4 "Детский сад п.
Шамары"

33

120

123

36

35

27

72

24

8

140

745

127

33

120

123

36

35

27

72

24

8

140

745

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

25

8

14

16

5

6

9

7

2

0

27

119

102

25

106

107

31

29

18

65

22

8

113

626

В семейной дошкольной группе

Численность/удельный вес численности

ИТОГО:

127

В режиме кратковременного
пребывания (3-5 часов)
В форме семейного образования с
психолого-педагогическим
сопровождением на базе дошкольного
образовательного учреждения
Общая численность воспитанников в
возрасте до 3 лет
Общая численность воспитанников от 3
до 8 лет
Численность/удельный вес численности
воспитанников в общей численности
воспитанников, получающих услуги
присмотра и ухода (кол-во/ %):
В режиме полного дня (8-12 часов)
(кол-во/ %)
В режиме продленного дня (12-14
часов) (кол-во/ %)
В режиме круглосуточного пребывания
(кол-во/ %)

Филиал №2"Детский сад п.
Вогулка"

Индикатор/показатель (формула для
расчета)
Образовательная деятельность

МБДОУ
"Детский сад №3"

№ п/п
1.

Филиал №1"Детский сад п.г.т.
Шаля"

Показатели деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Шалинского муниципального округа
"Детский сад №3"

127/100

33/100

120/100

123/100

36/100

35/100

27/100

72/100

24/100

8/100

140/100

745/100

127/100

33/100

120/100

123/100

36/100

35/100

27/100

72/100

24/100

8/100

140/100

745/100

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

2

1

0

0

0

1

0

1

6

1

0

1.5.1.

воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья в общей
численности воспитанников,
получающих услуги (кол-во/ %):
По коррекции недостатков в
физическом и (или) психическом
развитии
По освоению образовательной
программы дошкольного образования

1.5.2.
По присмотру и уходу
1.5.3.

1.6.

Средний показатель пропущенных дней
при посещении дошкольного
образовательного учреждения по
болезни на одного воспитанника (дн.)
Общая численность педагогических
работников (чел.), в том числе*:

1.7.

1.7.1.

Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих
высшее образование (кол-во/ %)*
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих
высшее образование педагогической
направленности (профиля) (кол-во/ %)

1.7.2.

1.7.3.

Численность/удельный вес педагогов,
имеющих среднее профессиональное
образование (кол-во/ %)

1.7.4.

Численность/удельный вес педагогов,
имеющих среднее профессиональное
образование педагогической
направленности (профиля) (кол-во/ %)

1.8.
1.8.1.

Численность/удельный вес численности
педагогических работников, которым по
результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей
численности педагогических
работников ) (кол-во/ %), в том числе:
Высшая

0,79%
0

0,00%
0

1,67%

0,81%

0,00%

0,00%

0,00%

2

1

0

0

0

0,00%

4,17%
1

0,00%

0,00%

1,67%

0,81%

0,00%

0,00%

0,00%

0,00%

4,17%

1

0

0

0

0

0

0

0

1

0,79%

0,00%

0,00%

0,00%

0,00%

0,00%

0,00%

0,00%

4,17%

1

0

2

1

0

0

0

0,79%

0,00%

1,67%

0,81%

0,00%

0,00%

0,00%

0,00%

21,5

9,7

34,9

17,7

12,1

17,3

20,3

12

4

15

13

5

5

8

0

6

4

2

66,67%

0,00%

40,00%

30,77%

8

0

4

66,67%

0,00%

4

1

0,00
%
0
0,00
%
0
0,00
%

0,71%

0,8%

0

4

0,00%

0,54%

1

3

0,71%

0,40%

1

6

4,17%

0
0,00
%

0,71%

0,81%

8,5

20,3

20,1

15,1

19,3

4

9

4

1

14

86

2

1

6

0

8

37

40,00%

40,00%

25,00%

66,67%

0,00%

0
0,00
%

57,14%

43,02%

2

2

1

1

5

0

0

8

31

26,67%

15,38%

40,00%

20,00%

25,00%

55,56%

0,00%

0,00
%

57,14%

36,05%

4

9

9

3

3

3

3

49

100,00%

60,00%

69,23%

60,00%

60,00%

75,00%

33,33%

1
100,0
0%

6

33,33%

4
100,00
%

42,86%

56,98%

2

4

8

8

3

2

2

3

3

0

6

41

16,67%

100,00%

53,33%

61,54%

60,00%

40,00%

50,00%

33,33%

75,00%

0,00
%

42,86%

47,67%

8

0

7

4

2

3

2

4

2

0

7

39

66,67%
1

0,00%
0

46,67%
1

30,77%
1

40,00%
0

60,00%
1

50,00%
0

44,44%
0

50,00%
0

0,00
%
0

50,00%
0

45,35%
4

Первая
1.8.2.

1.9.

Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей
численности педагогических
работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
До 5 лет (кол-во/ %)

1.9.1.
Свыше 30 лет (кол-во/ %)
1.9.2.

1.10.

1.11.

1.12.

Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей
численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет (колво/ %)
Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей
численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет (кол-во/
%)
Численность/удельный вес численности
педагогических и административнохозяйственных работников, прошедших
за последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю
педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательном
учреждении деятельности, в общей
численности педагогических и
административно-хозяйственных
работников (кол-во/ %)

8,33%

0,00%

6,67%

7,69%

0,00%

20,00%

0,00%

0,00%

0,00%

7

0

6

3

2

2

2

4

2

58,33%

0,00%

40,00%

23,08%

40,00%

40,00%

50,00%

44,44%

50,00%

0

1

2

4

2

2

0

2

1

0,00%

25,00%

13,33%

30,77%

40,00%

40,00%

0,00%

22,22%

25,00%

4

1

0

1

1

2

0

1

1

33,33%

25,00%

0,00%

7,69%

20,00%

40,00%

0,00%

11,11%

1

2

1

2

0

0

0

1

8,33%

50,00%

6,67%

15,38%

0,00%

0,00%

0,00%

3

1

1

3

1

1

25,00%

25,00%

6,67%

23,08%

20,00%

13/100

5/100

18/100

14/100

6/100

0,00
%
0
0,00
%

0
0,00
%

0,00%

4,65%

7

35

50,00%

40,70%

0

14

0,00%

16,28%

3

14

25,00%

0
0,00
%

21,43%

16,28%

0

0

0

7

11,11%

0,00%

0,00
%

0,00%

8,14%

1

2

2

0

4

19

20,00%

25,00%

22,22%

50,00%

0,00
%

28,57%

22,09%

6/100

5/100

10/100

5/100

2/100

15/100

99/100

1.13.

1.14.
1.15.
1.15.1.
1.15.2.
1.15.3.
1.15.4.
1.15.5.
1.15.6.
2.
2.1.

2.2.
2.3.
2.4.

2.5.
*

Численность/удельный вес численности
педагогических и административнохозяйственных работников, прошедших
повышение квалификации по
применению в образовательном
процессе федеральных государственных
образовательных стандартов в общей
численности педагогических и
административно-хозяйственных
работников (кол-во/ %)
Соотношение «педагогический
работник/воспитанник» в дошкольном
образовательном учреждении (кол-во)

13/100

5/100

10,6

17/94,4

8,3

13/93

8,0

6/100

9,5

6/100

7,2

5/100

7,0

10/100

6,8

4/80

8,0

2/100

6,0

15/100

4,0

10,0

95/96

8,7

Наличие в образовательном учреждении
следующих педагогических работников:
Музыкального руководителя (да/нет)
Инструктора по физической культуре
(да/нет)
Учителя – логопеда (да/нет)
Логопеда (да/нет)
Учителя-дефектолога (да/нет)
Педагога –психолога (да/нет)
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых
осуществляется образовательная
деятельность, в расчете на 1
воспитанника (кв. м)
Площадь помещений для организации
дополнительных видов деятельности
воспитанников (кв. м)

да

да

да

да

да

да

да

да

да

да*

да

да

да
да
нет
нет
нет

нет
нет
нет
нет
нет

да
да
нет
нет
да

да
да
нет
нет
нет

да*
да*
нет
нет
нет

да
да*
нет
нет
нет

да*
нет
нет
нет
нет

да
да*
нет
нет
нет

да*
нет
нет
нет
нет

нет
нет
нет
нет
нет

да
да
нет
нет
да

да
да
нет
нет
да

Наличие физкультурного зала (да/нет)
Наличие музыкального зала (да/нет)
Наличие прогулочных площадок,
обеспечивающих физическую
активность и разнообразную игровую
деятельность воспитанников на
прогулке
с учетом внутреннего совместителя

нет
да

нет
да

нет
да

да
да

нет
да

нет
да

нет
да

нет
да

нет
да

нет
нет

да
да

да
да

да

да

да

да

да

да

да

да

да

да

да

да

2,94

6,42

3,20

4,99

5,95

7,07

7,11

4,92

7,58

4,28

4,51

4,62

373,4

211,7

384,1

614,36

214,04

247,4

192

354,5

181,96

34,2

630,9

3438,56


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».